Aus dem Schulleben

Insgesamt 40 Kinder aus den dritten und vierten Klassen waren dieses Jahr dabei: Beim Känguruwettbewerb der Mathematik. Am Wettbewerbstag am 16. März 2023 konnten sie bei spannenden Aufgaben zum Schätzen, Knobeln und Rechnen ihr logisches Denkvermögen und ihre räumliche Vorstellungskraft unter Beweis stellen.Einer unserer Drittklässler (Raphael Rother) schaffte dabei mit sagenhaften 81,25 Punkten einen dritten

Wenn wir in ein Lokal essen gehen – was bekommen wir für 22€? Ein Schnitzel mit Pommes, dazu ein Getränk und vielleicht reicht das Geld noch für ein Eis als Nachspeise. Die Hilfsorganisation „Mary´s Meals“ kann mit diesem Betrag einem Kind in Afrika ein Jahr lang den Schulbesuch und eine tägliche warme Mahlzeit ermöglichen. Unter

Positiv. Seit 2020 bringt dieses Wort mit der COVID-19-Pandemie negative Gefühle hoch, also eigentlich genau das Gegenteil. Das Ziel der Klasse 5b war es, im Rahmen des Projekts Mediennutzung und Mediengestaltung, die ursprüngliche Bedeutung des Begriffs wieder hervorzubringen und durchzusetzen. Somit entstand das Schulradio POSITIV der Grund- und Mittelschule Merching. Ab den Faschingsferien war also Positivität

Nach den Osterferien starten wir den Testlauf für unser neues Projekt Ankommenszeit. Die Kinder beginnen die Woche je nach Wunsch ganz individuell – 18 verschiedene Kurse stehen zur Wahl. Das Angebot ist vielfältig und kann sich von Yoga und Meditation, Lego bauen und basteln über Sport bis hin zu Zeitung lesen oder Schafkopf spielen erstrecken.

Von Carmen Lubetzki/14.03.2023 Am Mittwoch, den 08.03.2023 fand der Elterninfoabend „Always online – Was machen die Jugendlichen eigentlich ständig am Handy“ statt. In Zusammenarbeit mit Frau Uschi Stritzker von der Medienstelle Augsburg entstand die Projektidee einen Elterninfoabend von Schülern*innen für Eltern zu gestalten. Hier sollte thematisch im Mittelpunkt stehen, Eltern über gängige Apps zu informieren

Von Carmen Lubetzki/14.03.2023 In der Woche nach den Faschingsferien übernahmen die WIK-Schüler*innen der 8. Klassen für eine Stunden den Informatikunterricht der 5. und 6. Klassen. Thema – Regeln im Klassenchat. Mit selbst erstelltem Informationsmaterial in Form von Fake Chat-Puzzeln und Fake Chat-Filmen diskutierten die Großen mit den Kleinen darüber, wie es im Klassenchat so abgeht,

Die Kunstschüler*innen der Klasse 8a formten Figuren frei nach Alberto Giacometti. Der Schweizer Künstler erschafft Bronzeskulpturen, die seine Emotionen zu seinen Objekten ausdrücken sollen. Er stellt diese so dar, wie sie seiner Meinung nach auf andere Menschen wirken. So entstanden nach Giacomettis Vorbild Figuren aus Drahtgestell, die mit Gips ummantelt und dann mit einem Metallspray

Im Englischunterricht lernten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 b Canada kennen. In Gruppen beschäftigten sie sich mit unterschiedlichen Sehenswürdigkeiten. Die Highlights jeder Gruppe können sich sehen lassen.